Citizenship Foundation は、生徒の精神的、道徳的、社会的、文化的発達を、生徒の能力と次のことを行う意欲に関連させて定義しています。

• スピリチュアル: 信念と経験を探求します。価値観を尊重します。自分自身と周囲の世界を発見します。想像力と創造力を働かせてください。反射。

• 道徳: 善悪を認識する。結果を理解する。道徳的および倫理的な問題を調査します。合理的な見解を示します。

• ソーシャル: さまざまな状況でソーシャル スキルを使用します。他の人とうまく機能します。競合を解決します。コミュニティがどのように機能するかを理解します。

• 文化的: 文化的影響を高く評価します。文化の機会に参加する。多様性を理解し、受け入れ、尊重し、祝う。