Dizains un tehnoloģijas sagatavo skolēnus dalībai rītdienas strauji mainīgajās tehnoloģijās. Viņi mācās domāt un radoši iejaukties, lai uzlabotu dzīves kvalitāti. Priekšmets aicina skolēnus kļūt par autonomiem un radošiem problēmu risinātājiem, kā indivīdiem un komandas locekļiem. Viņiem jāmeklē vajadzības, vēlmes un iespējas un jāreaģē uz tām, izstrādājot dažādas idejas un veidojot produktus un sistēmas. Viņi apvieno praktiskās iemaņas ar izpratni par estētiku, sociālajiem un vides jautājumiem, funkcijām un rūpniecisko praksi. To darot, viņi pārdomā un novērtē pašreizējo un pagātnes dizainu un tehnoloģiju, to lietojumu un ietekmi. Izmantojot dizainu un tehnoloģijas, visi skolēni var kļūt par diskriminējošiem un informētiem produktu lietotājiem un kļūt par novatoriem. 

Villiers dizains un tehnoloģija tiek mācīta, izmantojot radošo mācību programmu, līdzās vēsturei, ģeogrāfijai un mākslai un dizainam, ja iespējams. Mēs uzskatām, ka tas bagātina un uzlabo visas mācītās stundas, iedvesmojot un mudinot bērnus veidot sakarus. Dizains un tehnoloģijas darbojas visās šajās jomās, lai bērni varētu redzēt, kā dizains un tehnoloģijas darbojas visās jomās un ietekmē viņu ikdienas dzīvi un jo īpaši darba pasauli. Lai uzlabotu mācīšanos stundās, bērni tiek mudināti pabeigt savus dizaina un tehnoloģiju projektus mājās un sacensties skolā un valsts konkursos (saistīti ar vides un plašākas pasaules problēmām). Mēs vēlamies, lai bērni uztvertu dizainu un tehnoloģiju kā kaut ko tādu, kas skar un bagātina katru viņu dzīves jomu.